Les Français et leurs connaissances scientifiques
Sondage IFOP - Science & Vie Junior



"Maths, le compte n'est pas bon. Moyenne des secondes 12,5/20. Moyenne des adultes 8/20."
"Selon vous, dix puissance six est égal à:"


Secondes
%
Adultes
%
60
7
22
106
1
7
1 million
72
34
10 millions
18
24
NSP
2
13

"Dans un jeu de 150 pions, il y a 120 pions noirs et 30 pions blancs. Quel est le pourcentage de pions blancs ?"

Secondes
%
Adultes
%
20 %
53
41
22,5 %
11
9
25 %
18
26
30 %
12
18
50 %
3
1
NSP
3
5

"Quelle est la somme des angles d'un triangle ?"

Secondes
%
Adultes
%
360°
10
25
180°
83
44
120°
1
9
90°
2
9
60°
2
4
NSP
2
9

"Quelle est la solution de l'équation: 8x + 4 = 0 ? x est égal à:"

Secondes
%
Adultes
%
0
6
5
(-4)
17
20
(-1/2)
57
35
1/2
16
7
NSP
4
33

"Comparez ces deux fractions. Selon vous:"

Secondes
%
Adultes
%
5/3 est plus grand que 3/2
44
43
5/3 est plus petit que 3/2
50
40
5/3 est égal à 3/2
6
17

"Biologie. Quelle vie! Moyenne des secondes: 10/20. Moyenne des adultes: 11/20"
"Parmi ces animaux, quel est celui qui est le plus proche de l'homme dans la classification animale ?"


Secondes
%
Adultes
%
La fourmi, parce qu'elle vit en société
33
25
La taupe, parce qu'elle allaite ses petits
12
10
Le moineau, parce qu'il s'adapte aussi bien à la ville qu'à la campagne
7
10
Aucun, parce que l'homme n'est pas classé dans le règne animal
44
52
NSP
4
3

"Quel est le rôle du spermatozoïde dans la fécondation ?"

Secondes
%
Adultes
%
Il apporte l'embryon dans l'oeuf
15
23
Il déclenche la formation de l'ovule
21
17
Il participe pour moitié à la formation génétique de l'embryon
62
58
NSP
2
2

"Un vaccin..."

Secondes
%
Adultes
%
Tue des microbes
9
9
Stimule et apprend au système immunitaire à reconnaître des microbes
53
64
Empêche des microbes de pénétrer dans l'organisme
38
27
NSP
-
-

"Un homme perd un bras dans un accident. Ses futurs enfants..."

Secondes
%
Adultes
%
Auront 100 % de risque de naître avec un seul bras
1
-
Auront 50 % de risque de naître avec un seul bras
2
1
Ne courent aucun risque
95
99
Ça dépend si la mère a aussi perdu un bras
2
-
NSP
-
-

"Dans un poulailler de 2000 poules, combien de coqs sont nécessaires pour que chaque poule ponde ?"

Secondes
%
Adultes
%
0
23
43
1
51
30
20
15
21
2000
9
3
NSP
2
3

"Physique. Un peu de bon sens! Moyenne des secondes: 7/20. Moyenne des adultes: 9/20"
"Dans un wagon de TGV qui roule à 300 km/h, vous lancez en l'air verticalement une balle. Elle retombe..."


Secondes
%
Adultes
%
Un peu derrière vous
61
36
Dans votre main
30
52
Un peu devant vous
8
10
NSP
1
2

"La masse de 1 m³ d'eau est..."

Secondes
%
Adultes
%
100 g
5
2
1 Kg
36
9
100 Kg
34
29
1 t
19
54
NSP
6
6

"Sur la Lune, la masse d'un astronaute de 80 Kg est..."

Secondes
%
Adultes
%
Six fois plus grande que sur la Terre
8
11
La même que sur la Terre
9
7
Six fois plus petite que sur la Terre
81
76
NSP
2
6

"Laquelle de ces propositions est vraie ?"

Secondes
%
Adultes
%
Les molécules sont constituées de cellules
10
15
Les atomes sont constitués de molécules
29
26
Les molécules sont constituées d'atomes
59
46
NSP
2
13

"Le fer rouille parce qu'il est attaqué par..."

Secondes
%
Adultes
%
La lumière
5
4
L'oxygène
55
60
Les microbes vivant dans l'eau
25
24
La radioactivité naturelle
14
8
NSP
1
4

"Géophysique Astrophysique. Des croyances tenaces. Moyenne des secondes: 10/20. Moyenne des adultes: 8/20"
"Laquelle de ces propositions est vraie ?"


Secondes
%
Adultes
%
La Terre tourne autour du Soleil
85
74
Le Soleil tourne autour de la Terre
13
23
La Terre et le Soleil tournent autour de Vénus
2
3

"Les plaques tectoniques..."

Secondes
%
Adultes
%
Se déplacent de quelques mètres par an en s'éloignant
6
5
Se déplacent de quelques mètres par siècle en se rapprochant
12
9
Sont aujourd'hui fixes
2
2
S'éloignent, se rapprochent ou glissent de quelques centimètres par an selon les plaques
68
63
NSP
12
21

"L'homme est apparu..."

Secondes
%
Adultes
%
Six jours après la formation de la Terre
3
6
4,5 millions d'années après la formation de la Terre
29
27
4,5 milliards d'années après la formation de la Terre
47
35
45 milliards d'années après la formation de la Terre
17
15
NSP
4
17

"Dans 1 litre d'air pur, il y a plus de la moitié..."

Secondes
%
Adultes
%
D'hydrogène
7
7
D'oxygène
46
67
De dioxyde de carbone
13
3
D'azote
30
12
D'ozone
1
3
NSP
3
8

"Pourquoi trouve-t-on des coquillages fossiles dans les Alpes ?"

Secondes
%
Adultes
%
Parce que autrefois, la mer recouvrait cette région
70
79
Parce que les montagnards du néolithique en étaient friands
3
1
Ils ont été apportés par le déluge
7
6
Ils ont remonté les rivières
15
11
NSP
5
3

"Pour chacune des opinions suivantes qu'on a pu entendre à propos de l'enseignement des sciences au collège, dites moi si vous êtes plutôt d'accord ou plutôt pas d'accord ?"

SecondesAdultes
Plutôt d'accord
%
Plutôt pas d'accord
%
Plutôt d'accord
%
Plutôt pas d'accord
%
J'ai appris beaucoup de choses utiles pour la suite de mes études
75
25
61
39
J'ai appris beaucoup de choses utiles pour ma vie quotidienne
52
48
61
39
J'ai appris beaucoup de choses utiles pour ma culture générale
85
15
83
17
J'ai appris beaucoup de choses inutiles pour la suite de mes études
34
66
36
64
J'ai appris beaucoup de choses inutiles pour ma vie quotidienne
46
54
32
68
J'ai appris beaucoup de choses inutiles pour ma culture générale
18
82
15
85
Beaucoup de choses essentielles ne m'ont pas été apprises dans l'enseignement des sciences au collège
60
40
72
28
Je n'ai pas appris grand-chose
25
75
31
69

"Au total, pensez-vous que vous garderez de vos cours de sciences au collège..."

Secondes
%
Adultes
%
Un très bon souvenir
11
17
Un assez bon souvenir
59
63
Un assez mauvais souvenir
21
10
Un très mauvais souvenir
9
2
NSP
-
8


Sondage publié le mois de janvier 1998 dans Science & Vie Junior

FICHE TECHNIQUE
Sondage réalisé du 23 au 25 octobre 1997, auprès d'un échantillon national représentatif de 300 élèves de seconde et de 300 adultes âgés de 35 à 49 ans.

Ce document présente les résultats d'une étude réalisée par l'Ifop. Elle respecte fidèlement les principes scientifiques et déontologiques de l'enquête par sondage. Les enseignements qu'elle indique reflètent un état de l'opinion à l'instant de sa réalisation et non pas une prédiction.

Aucune publication totale ou partielle ne peut être faite sans l'accord exprès de l'Ifop.