Le degré d’information des Français âgés de moins de 25 ans sur le VIH s’avère satisfaisant mais perfectible. 85% des personnes interrogées se déclarent bien informée sur le VIH, ses modes de transmission, ses traitements et sa prévention. Il convient toutefois d’apporter deux éléments de nuance à ce résultat apparemment élevé. D’une part, la proportion de jeunes très bien informés n’est que de 26%, d’autre part, comparé à une enquête Ifop / Sidaction analogue menée en 2009, la part des interviewés se disant mal informés passe de 11% à 15%. Dans le détail des réponses, on observe un clivage révélant l’importance de l’école dans la familiarisation des jeunes avec le VIH.
Les moyens d’information utilisés par les jeunes sur le VIH se caractérisent par leur diversité, en dépit de la domination d’Internet. En effet, 39% des jeunes interrogés déclarent utiliser principalement le web pour s’informer au sujet du virus du Sida. Relevons à cet égard que les sites Internet (34%) devancent très nettement les réseaux sociaux (5%). Viennent ensuite trois vecteurs d’information obtenant près d’un quart de citations : le médecin qui bénéficie d’une hausse de 8 points par rapport à 2009, les médias traditionnels en recul de trois points et les parents. Ces derniers demeurent un vecteur d’information non négligeable supplantant nettement l’entourage amical. En effet, le recul sévère de ce moyen d’information qui passe de 20% à 11% révèle peut-être la banalisation du Sida, maladie dont les jeunes tendent à moins parler entre eux. Enfin, on observe l’influence non négligeable des acteurs du milieu scolaire en matière d’information sur le VIH, le médecin ou l’infirmier de l’école recueille 16% de citations (+7 points) et devance les enseignants (12%).
Près de 9 jeunes sur 10 déclarent avoir bénéficier d’un enseignement ou d’une information scolaire sur le VIH. 38% disent même en avoir eu plusieurs alors qu’ils n’étaient que 29% lors de la précédente enquête. S’agissant du type d’intervenant ayant délivré cette information, deux acteurs se détachent : l’enseignant des sciences de la vie (47%), qui devance de peu un intervenant extérieur (40%) notamment les associations. Dans la hiérarchie des acteurs médico-sociaux, l’infirmier/infirmière scolaire (34%) semble avoir délivré plus fréquemment cette information sur le Sida que le médecin scolaire (11%).
La facilité à parler du VIH avec un nouveau partenaire demeure peu aisée chez les jeunes. Au-delà du tiers des personnes âgées de moins de 25 ans déclarant ne pas avoir de relation sexuelle, on relève que 41% des jeunes interrogés ne parlent qu’occasionnellement (20%), voire jamais (21%) du VIH et des IST avec un nouveau partenaire. A l’inverse, un gros quart des personnes interrogées parviennent à en parler. Se fait jour sur cette question un clivage générationnel : la disposition à évoquer le VIH avec un nouveau partenaire progresse avec l’âge. Elle passe de 17% chez les moins de 18 ans à 37% chez les 21-24 ans. Pour autant, on observera auprès de cette dernière catégorie des 21-24 ans qu’un quart déclare ne jamais en parler.
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