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Observatoire des enseignants face à l’expression du fait religieux (Volet 2) : LES ATTEINTES À LA LAÏCITÉ ET LES TENSIONS RELIGIEUSES À L’ECOLE

Alors que le meurtre d’une professeure à Saint-Jean-de-Luz (22 février) vient de bouleverser une communauté éducative encore traumatisée par l’assassinat de Samuel Paty, ce drame a mis en évidence un problème de fond souvent sous-estimé : les différentes violences auxquelles sont confrontées les enseignants dans l’exercice de leur fonction.

 

Dans le cadre de l’« Observatoire des enseignants face à l’expression du fait religieux », l’Ifop et la revue Ecran de veille publient aujourd’hui des données permettant d’avoir une idée de l’ampleur d’un type précis d’agressions – celles liées à des tensions religieuses ou identitaires – mais aussi des différentes atteintes à la laïcité auxquelles les enseignants sont exposées dans l’enceinte de leur établissement.

Réalisée avant le drame de Saint-Jean-de-Luz auprès d’un échantillon national représentatif de 1000 enseignants du primaire et du secondaire, cette enquête montre que les professeurs victimes d’agressions à la suite de tensions religieuses ou identitaires avec les élèves / parents sont loin d’être des cas isolés et que ces tensions s’inscrivent dans un contexte de poussée du fait religieux en milieux scolaire qui se manifeste par une hausse significative des atteintes à la laïcité dont nombre ne semblent pas recensées par le Ministère…

 

Les points clés :

1 – Paty, un cas pas si isolé ? Nombre d’enseignants ont déjà été agressés pour des raisons identitaires ou religieuses, notamment en REP

2 – Un climat d’insécurité culturelle qui s’inscrit dans une poussée très nette du religieux en milieu scolaire

3- La plupart des atteintes à la laïcité ne sont pas signalées au-delà du chef d’établissement

4 – Vers une “laïcité McDo” ? Des jeunes enseignants favorables à un assouplissement des règles encadrant les tenues religieuses des élèves

 

 

Document à télécharger

Les résultats

Méthodologie de recueil

L’enquête a été menée auprès d’un échantillon de 1 009 enseignants, représentatif des enseignants des 1er (élémentaire) et 2e degrés en France métropolitaine.
La représentativité de l’échantillon a été assurée par la méthode des quotas (sexe, âge, degré, secteur (public / privé) après stratification par académie.
Les interviews ont été réalisées par questionnaire auto-administré en ligne du 25 octobre au 7 novembre 2022.

Vos interlocuteurs

François Kraus Directeur du pôle Politique / Actualités - Opinion & Stratégies d'Entreprises

Thomas Pierre Chargé d'études - Département Opinion & Stratégies d'Entreprise

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L’enquête a été menée auprès d’un échantillon de 1 009 enseignants, représentatif des enseignants des 1er (élémentaire) et 2e degrés en France métropolitaine.
La représentativité de l’échantillon a été assurée par la méthode des quotas (sexe, âge, degré, secteur (public / privé) après stratification par académie.
Les interviews ont été réalisées par questionnaire auto-administré en ligne du 25 octobre au 7 novembre 2022.

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